2021年8月31日，宿迁市政府教育督导室组织召开全市义务教育质量评价工作会议。来自市、县区两级政府教育督导部门的业务负责人，各县区部分初中、小学分管教学或德育的副校长、德育主任和班主任代表等近30人参加会议。

　　上午，市教育局教育督导处徐维军和徐彬分别带领与会人员全文学习中办、国办印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和教育部等六部委联合印发的《义务教育质量评价指南》两个重要文件，对于评价改革的指导思想、主要原则、改革目标以及重点任务进行解读。市政府教育督导室主任骆敏就义务教育质量评价工作会议召开的背景、研究讨论的主题以及《县域义务教育质量评价指标》、《学生发展质量评价指标》的评价细则及赋分办法制订作了详细部署。

　　下午，与会人员分三组分别对《县域义务教育质量评价指标》、《学生发展质量评价指标》（小学组）、《学生发展质量评价指标》（初中组）进行逐项分解，逐条讨论评价指标的分值权重、考评要点的内容分解以及评分细则的赋分办法。

　　这是市政府教育督导室继研究印发《宿迁市义务教育质量评价指标及赋分办法》后，推动教育评价改革工作的又一有力举措。至此，市政府教育督导室全面完成了《县域义务教育质量评价指标及赋分办法》《义务教育学校质量评价指标及赋分办法》《学生发展质量评价指标及赋分办法》三个评价指标体系赋分办法的研制，将对后续开展对县区党委政府的评价，地方对义务教育学校的评价，学校对学生发展的评价产生积极的引领作用。