宿迁技师学院——打造现代职业教育融合发展的新标杆
2024年01月24日09:38 来源:宿迁技师学院
获得国赛1金1银、省赛9金11银16铜,培养国家级技术能手1人,高考本科上线108人,成功创成江苏省联合职业技术学院办学单位、国家级高技能人才培养基地,顺利完成省中职领航学校验收……
翻开“荣誉册”,回眸刚刚过去的2023年跨越之路,宿迁技师学院可谓好戏连台。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,该学院坚持党建引领,围绕职业教育高质量发展主线,以教学为中心,以质量为根本,以培养学生高技能和高素质为目标,产教深度融合战略稳步推进,强技提能换挡加速,技能育人的品牌影响力开始显现,社会影响力和美誉度逐步提升,形成了“围绕产业,优化专业、促进就业、达成乐业”的高质量发展新格局。
坚持党建引领筑牢思想阵地
围绕“匠心匠才”抓好党建,抓好党建培育“能工巧匠”。
一年来,宿迁技师学院按照市委工作部署和要求,严格履行党建主体责任,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿始终,先后召开部署会、推进会、读书会、座谈会等44场次,组织开展党性教育等活动8批次,实现整改目标26项,完成整改整治问题8个。
该学院构建“4445”党建工作体系,在推动基层党建工作上建立“抓管带育”4级运行新机制,突出建成“政治、思想、组织、作风”4大新格局,围绕中心赋能“安全、大赛、高考、服务”4大中心任务,坚持“党的领导、立德树人、服务地方、改革创新、团结协作”5项工作原则,以高质量党建推进学院高质量发展。年度新发展党员7人,培养积极分子14人,新提升党员活动阵地3个,培养特色党支部2个。
同时,该学院深化党建+模式,把育人质量作为调查研究和整改方向,探索培养双核人才新路径,聚焦安全、大赛、高考、服务四大领域,发挥一线党员示范引领作用,为学院高质量发展提供不竭动力。
坚持大赛赋能强化技能提升
职业技能大赛是贯彻落实全国职业教育大会精神的重点举措,也是推动职业教育高质量发展的重要抓手。
一年来,该学院以技能大赛为抓手,重视实践教学,强化技能训练,先后承办了第二届全国技能大赛国赛精选项目江苏选拔赛电子技术、机器人焊接技术、烹饪(中餐)赛项,江苏省职业院校西式烹饪项目和新材料智能生产与产品检验项目,参赛人数、参与项目、获奖人数再创新高,实训设备实现了数量化,品质化,数字化。
为营造全校师生参与大赛的浓厚氛围,该学院充分发挥职业技能竞赛对职业教育的引领示范作用,推动实施“人人持证、双证毕业”技能教育提升工程,将技能大赛列入重要工作内容,探索集中开放办赛模式,统筹构建以企业岗位练兵和技术比武为基础、以行业企业和市级竞赛为主体、省级综合性大赛与国家竞赛、世赛选拔赛相衔接的技能竞赛体系,举办了不同规模综合性省市级技能大赛,把各级各类职业技能竞赛打造成为技能人才的培养和交流展示平台,取得了非常好的社会反响。
此外,该学院强化竞赛过程应用,夯实大赛技术基础,培育组建省、市、县三级训练团队,吸纳学校优秀人才参与国家级、省级技能大赛,在提升学校技能教学内生动力的同时,为地方企业提供坚实的人才支撑。大力组织开展宣传、表彰及奖励工作,从政策激励出发加大对技能大赛优秀选手的表彰激励,给予获奖选手高规格的礼遇,推动“竞赛热”向“技能热”发力。
坚持校企融合提升助企能力
一年来,该学院坚持“四个面向”,充分发挥学科特色和办学优势,积极探索产教深度融合衔接的体制机制,使教师主动融入经济社会主战场,不断提升教师服务地方和行业企业创新发展的能力。该学院紧紧围绕我市“6+3+X”制造业产业体系、宿豫区“3+3+X”产业体系和区域重点产业链发展,以校企共建平台为突破口,围绕产业人才需求开展联合培养,与地方企业的“双向奔赴”已成为学校与企业融合发展“新常态”。
创新校企融合新模式。该学院以平台融建为基础,联合企业将二级学院建在“生产线”上,实现“四链”融合,既能解决企业人才、技术需求,也能够让学校人才培养工作更加精准、更有组织、更贴近市场。在与北斗星通、南钢集团、京东物流、风云动画等企业开展定制培养,合作共建订单班36个的基础上深化合作,与京东集团、固锝电子、风云动画等企业合作共建二级产业学院,建成数字经济创新创业实训基地,创成国家级高技能培训基地和省级数控加工高技能人才专项公共实训基地。
创新人才融汇新平台。该学院持续探索人才在服务企业和串联“四链”中的作用,通过校企合作为企业服务。选派专业教师到企业交流学习,共引共用让双方各取所需、共同受益。截至目前,已有200余名专业教师活跃在近50家企业。“在实际项目中看到了与书本完全不同的世界,从中练就了有效运用理论解决实际问题的能力。”一名专业老师说。举办校园招聘会等就业服务活动20余场次,为地方企业提供实习就业学生2000余人,毕业生本地就业率80%以上。
创新成果融通新途径。该学院构建专业对接产业、学生对接员工、教学对接生产的“三对接”链条,开展定制班36个,建成中小学职业体验中心3个,牵头成立宿迁餐旅职教集团。京东校园馆被评为省级产教融合型实训基地、校园实训中心。开展各级各类职业技能培训15000余人次、职业技能等级认定19000余人,被评为“江苏省优秀职业技能培训机构”“省级创业培训实训示范基地”。
坚持专业优化提升育人质量
一年来,该学院紧盯区域内支柱产业和战略性新兴产业发展需求,逐步完善“技能为主、多科协调、应用为本、信息见长”的应用型专业体系,构建了“目标导向的质量标准体系”“能力导向的课程体系”“需求导向的实践育人体系”为主要支撑的人才培养体系。
聚焦专业内涵提升,扎实推进一流专业建设。该学院修订了人才培养方案、完善了课程教学大纲、重塑了教育教学新生态。实施“三位一体”教学模式和“五合一”实训课教学,不断提高教育教学质量。
强化教学能力培养,提升教师教书育人能力。该学院推行教师三年培养计划,强化教学能力培养,实现青年教师教学培训全覆盖。聘任企业高技能兼职教师6人,培养国家级技术能手1人、省级技能大师1人、市级专业带头人2人、高级教师18人。加强名师、骨干、青蓝教师培养,完善教科研激励机制,全年教师发表获奖省级以上论文100余篇、课题立项结题10项,国家专利获批2项。
强化标准体系完善,构建学校质量文化。该学院不断加强教学质量保障体系建设,修订常规教学检查以及学校督导工作条例等制度文件,加强对教学质量反馈整改工作的持续跟踪督查,完善质量反馈跟踪机制,将整改情况和效果作为教学考核评价的重要内容。广泛开展网络巡课看课,实现了教学质量数据的信息化和系统化,形成了长效的闭环式教学质量保障运行机制。
坚持品牌创建提升育人层次
一年来,该学院严格对照高质量发展工作事项清单,稳步推进六大项20条工作任务有序开展,“双高双万”发展目标取得了显著成效。
职教品牌逐步彰显。成功创成江苏联合职业技术学院办学单位,首批招生机电一体化等五个专业300人。开设预备技师专业7个、高级工专业21个,高技能人才培养占比60%以上,专业设置与地方主导产业匹配度80%以上。机电专业被遴选为全国技工院校工学一体化重点建设专业,电子商务、机电技术应用、汽车运用与维修三个专业被确定为省优质专业,职业教育技能育人的社会影响力和美誉度逐步提升。
国际合作特色鲜明。主动对接国际职业标准和资格认证框架,联合举办中德合作班,共建宿迁首家培训中心和认证考点。积极拓展与德国埃尔福特手工业行会、日本富士国际语言学校的交流合作,探索具有宿迁特色的中外合作办学体系。引进国际标准资质5项、资源课程10门,合作在培学生近300人。