6月15日上午10点多，当记者在宿迁市宿豫区来龙中心小学看到王发学时，他正在教授班级学生制作写给父亲的明信片，一张普普通通的白底卡片在孩子的绘画下，很快便充满了各种色彩和图案。

　　今年40岁的王发学已经扎根乡村小学教书21年了，5年前从一名数学老师转型，考取了专业资质后，开始教授孩子们学画画，而说到为什么会当做一名乡村教师，他说是因为自己有一位教师父亲。

　　王发学说，50多年前，父亲王恒余毕业时，原本有很多机会去城里面谋一份闲职，但是每每想到自己所在乡村教育资源落后，孩子们读书困难，知识匮乏的现状，便毅然决然地选择回乡教书，课后还利用休息时间，在家里为孩子们辅导作业，这让他十分敬佩。

　　王发学：“那时候凳子都配不齐，那时候到我家，好多小孩就席地而坐，我父亲就一个一个地看一看，或者有一些小孩子有不会做的，就来问我父亲，我父亲总是耐心地讲解。”

　　就这样七八十平的小土房，每天放学后都围满了20多个小朋友前来学习，大家对知识的渴望，让王发学深深觉得做一名老师教书育人的重要性。

　　80年代，教师工资微薄，而自己父亲即便生活再多困苦，也从没有放弃过自己热爱的这一行业，除了学校学生，还义务扫盲，教会更多村里人读书写字，进入大城市务工就业。

　　王发学的父亲今年已经有80高龄了，曾经做过乡村中学和小学老师长达25年之久，在他的影响下，三个儿子都陆续从教，成为当地乡村优秀的人民教师，其中二儿子王发学的表现最让王恒余感到欣慰。

　　如今，因为带了很多班级的课程，王发学平日的时间几乎被工作占满，陪伴父亲的时间屈指可数，不过每每抽出空来，他都会回老家和父亲一起聊聊天，切磋下书法技艺。

　　父爱深沉，虽然父亲从没有直接说过对自己的孩子有多喜爱，但是却倾注了自己所有的爱，父亲节来临之际，王发学也说出了对老父亲的深深祝福。

　　王发学：“我唯一想说的就是祝福父亲身体健康，每天都快乐，能够长命百岁。”