提起老师，他们日复一日辛勤育人，是学生成长道路上的良师益友和指路人。在宿迁龙河初级中学，有一位正高级的支教老师李军，教书育人三十载，学生们亲切的称呼他为李黑板、李半夜，来听听他的故事。

　　新学期一开学，龙河初级中学初三（5）班的学生发现他们换了新老师，这个数学老师上课有点不一样，他除了讲好知识点外，还会利用数学公式来讲述一些人生道理。后来同学们才知道，这是从城里来的支教老师李军。

　　今年暑期一开学，已有31年教龄的李军主动向学校申请，到乡镇学校支教，最终选择了龙河初级中学。他每天早上5点起床，从市区赶到龙河上课。1989年，李军从宿迁师范学校毕业，因为自己的父亲也是老师，李军从小就对老师这个职业有着特殊的情感。

　　李军说：“首先育人是一个很好的工作，也是功德无量的事情，所以选择无怨无悔。”

　　刚毕业李军被分配到宿迁市宿豫区陆集中学，那时候他刚满19岁，和初中学生们的年龄差距不超过六岁，课堂上是老师，下课后就是学生们的大哥哥，一到周末，他就会做饭给没回家的学生们吃。

　　李军说：“初三的小孩很辛苦，都是学到夜里，撵都撵不走。我记得我当时买了7块钱一盒的蜂糖浆，我买了10盒给学生。”

　　也就是在那个时候，李军为了更好地讲好第二天的课堂内容，经常备课到半夜，在第二天的课堂上，在黑板上条理清晰的列出当天的知识点，同学们就开始给他起“外号”。

　　李军说：“记得当时备课都备到11点多，因为数学的容量比较大，我善于用黑板，所以他们都戏称我叫‘李黑板’，还有‘李半夜’。”

　　那个时候大家条件都比较艰苦，每年放完寒暑假，都会有家庭贫困的学生无法走进课堂。看到孩子放弃学业，李军心里很不是滋味，他就逐户走访，对一些家庭困难但是学习成绩优异的孩子，李军就自掏腰包垫付学费。

　　“当时我记得姓刘的孩子，学费不多，好像几十块钱，当时还没有大的政策，只能从老师工资里出，当时我刚毕业定级工资是64元，当然后来逐渐涨了。”李军说道。

　　因为经常给学生垫付学费，李军的日子过得紧巴巴，看到学生能重返课堂，他心里还是很快乐。在李军的课堂上，他会时不时讲一些做人的道理，这是他总结出的教学理念。

　　李军说：“先育人后教书，以学生为本，以德立教，我主张优教乐学、善思的教学理念，在课堂上我践行自主、互动、讲评式教学方法，也获得了很好的效果。”

　　在乡村中学教了十多年，李军被调到宿迁市实验学校，可是刚进入新学校时间不长，他就生病了。

　　李军说：“当时说是神经衰弱，就是失眠，不适应、有压力，因为城乡还是有差别的，第一要跟上步伐，第二要满足家长学生的期望，尽我所能把孩子教好。”

　　那段时间，李军整晚睡不着觉，他就熬夜备课，提高自己的教学水平。校领导发现情况后，要求他休假调整，他暂时离开最爱的三尺讲台，休息了一个多月。李军说，教书育人30多年，收获很多，最让他欣慰的是至今还和一些学生保持联系，他们还清楚地记得他的教育方式。

　　“你会在上课时是不是插一两句人生大道理，什么‘你现在偷的懒，将来都会变成打你的巴掌’，这些我都没忘记！”

　　教书育人孜孜不倦，这些年，李军评上了正高级教师职称，还获得了江苏省特级教师证书。今年李军已经50岁了，同事和学生经常会提醒他注意身体，尽量让自己清闲一点，可李军仍然放不下教师这份工作。

　　李军说：“现在我年龄也不小了，我觉得年龄不是问题，要摒弃年龄的想法，一定要发挥自己，能做到的一定要做，所以不能止步，还要不断奋进。”