教师传递知识、理想，开启智慧、希望，千万家庭的美好梦想离不开高质量的教育，这就需要高素质的人才，人才的重要性愈加凸显，从很多城市先后掀起的“抢人大战”即可见一斑。今年7月我市出台了《全面深化新时代教育队伍建设改革的实施意见》，“栽下梧桐树，引来金凤凰”，为培养高素质、专业化、创新型教师队伍引才聚才，推动我市教育高质量发展、办好人民满意教育提供有力保障。

　　建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是推动新时期教育改革发展最重要的基础性工作，但根据我市实际，这些工作开展的前提是拥有充足的师资。

　　市教育局四级调研员、人事与教师工作处处长卢俊波：我们近几年的生源增长得非常快，因此师资的补充也变得非常紧迫，据统计，从目前来看，我们基础教育阶段、中小学教师包括幼儿园缺口就达到了近6000名。

　　南师附中宿迁分校老师谢晶：我大学的时候论文是基于solo分类理论的教学设计的研究，我们学校也在申请区课题，我们组就商量一下做一个基于solo分类理论的关于生物解题过程中一个思维监控，研究旨在能帮助学生在解题过程中，明确他是如何监控自己以及如何反思，可以采取什么样的思考策略。

　　不仅要招人，还要招高层次的人，像谢晶这样的高校毕业生正是我市招引的重点对象，日前各县区已早早地奔赴国内“双一流”建设高校和师范生培养院校开展2020年教师招聘。

　　南师附中宿迁分校校长崔超：如果要想吸引比较好质量高的优秀人才过来的话，要早一点锁定，早一点启动。

　　宿城区教育局教师工作科科长张颖：针对“双一流”高校全日制应届本科及研究生以上，普通高校的全日制研究生以上，普通高校研究生要求本科是师范类毕业生，对他们专业素养这一块要求比较高，必须要有教师资格证。

　　目前各县区及市直教师招聘计划大多已获批，为下一步开展招聘工作打下了良好的基础。

　　市教育局四级调研员、人事与教师工作处处长卢俊波：目前全市已经批准在编教师招聘计划是2228名，这个数字也超过了2019年的数字，近期我们市教育局组织各个县区的教育主管部门和相关学校，也深入上上海，南京，陕西，东北等各地师范类高校开展校园招聘工作。

　　虽然已经在很大程度上增加了教师编制，但由于编制资源的稀缺性及中央“控编减编”政策要求，我市的教师编制仍然紧缺，《意见》按照“标准核定、备案管理”原则，发挥备案制教师在弥补教师编制不足方面的积极作用，补充学校所缺的教师。。

　　宿迁经开区黄河实验小学、青海湖路学校校长苗彩成：我作为校长，感觉备案制教师是教师队伍建设当中的一个创新举措，通过备案制这个管理，教师安全感、归属感提高了，所以，安心乐教局面就打开了。

　　今年，我市一共补充了484名备案制教师，“备案制”教师和事业编制教师享有同等的待遇。

　　宿迁经开区青海湖路学校体育老师力刚：跟过去相比的话，工资也提高了，公积金也有了，各项奖金也有，自己心里面感觉挺满足的。

　　除了采用事业编制补充在编教师和备案制补充教师外，我市自2017年开始实施了乡村教师定向培养计划，近三年一共储备了698名优秀的乡村师资。《意见》还在全面推进义务教育教师“县管校聘”改革，创新职称评聘机制，完善教师培养培训体系，加强教师培训机构建设，打造专业化校长队伍，落实高层次人才政府岗位津贴等方面提出了具体改革措施。

　　市教育局四级调研员、人事与教师工作处处长卢俊波：我相信广大教师的整体的素质，他们的积极性都会得到一个很充分的调动和很大的提高，对于我们教育事业的发展也将是一个有力的推动。