教育“痛点”“难点” 省两会宿迁代表如是说!
2020年01月17日08:25 来源:宿迁市广播电视总台
记者 小川:“现在我们的代表正在里面审议政府工作报告,那么教育的话题依旧是他们关注的热点。现在我们一起进去听一听。”
近年来,由于市场需求量不断增大,职业教育逐渐进入大家视野,打造“中国工匠”也成为职业教育的追求目标。本次政府工作报告中提出“加快实施高等职业教育创新发展卓越计划、中等职业学校领航计划”,来自高校的代表施正荣对这一政策充满信心。
省人大代表 宿迁学院副校长 施正荣:“我还是要为职业类院校发出一些声音,希望政府能够进一步加大投入的力度,加大支持的力度,引导应用类本科院校健康发展,高质量发展好。”
2019年,我省召开教育大会,并制定出台《江苏教育现代化2035》,显示了江苏优先发展教育的决心。今年省政府工作报告中提出,“2020年,新改扩建义务教育学校350所,普通高中50所”,这些数字,为我省优化教育发展制订了具体的“时间表”和“任务书”。
省人大代表 沭阳高级中学教务处主任 朱曼丽:“(建议)增大优质高中这样的一个学校的量,促进普通高中的提质升档,因为老百姓希望在家门口有优质的高中资源,高中学校。”
谈到平等,教育均衡化的痛点和难点在农村,“城里老师不愿来,农村教师留不下”已经成为当下农村教育发展的最大障碍。针对这一难题,姚芳代表提出自己的看法。
省人大代表 洋河新区王园希望小学教务处主任 姚芳:“我建议我们政府和教育主管部门能成立一个相关的教师备用一个平台,启动一些退休的老教师或者说有志向有志愿的有教师资格证的成为后备人才、能够及时地补给。”
记者 小川:“我们相信在大家的共同努力下,现代教育体系不断完善,优质教育资源充分共享,为“强富美高”新宿迁提供强力的人才支撑。”