连日来，宿迁市各中小学有序恢复线下教学，4月25日，小学低年级和幼儿园学生也开始复学。随着“小神兽”们的回归，沉寂的校园再度充满欢声笑语。

　　上午9：30左右，在宿迁市实验小学西湖路校区，一场与隔离点的温情连线正在进行着。屏幕里，奋战在抗疫一线的“大白”们认真介绍在隔离点的工作事项、意义和事迹，同学们则端坐在教室里仔细聆听，在这些“大白”里，就有他们的同学——孙语蔓小朋友的父亲，也是宿城区巴厘岛隔离点点位长孙晓亮。

　　“大家都送我很多礼物，我很高兴，我觉得大家都很尊重爸爸这些工作。”学生孙语蔓说。

　　“引导学生在疫情防控的特殊时期，学会传递爱心，懂得感恩。同时，给予身在隔离点工作的家长精神鼓励，让孩子有自豪感。”宿迁市实验小学党委委员、校长助理鲁莲说。

　　开学之际，如何做好线上线下教学的衔接和过渡，是学校关心的头等大事。不少学校在复课前期，就面向全校师生进行了线上“学情问卷调查”，并对调查结果进行分析研判，充分了解每个孩子的居家学习情况。

　　“我们将进行查漏补缺，对个别孩子进行一对一辅导。并根据各班学情，合理调整教学进度，确保线上、线下教学的有效衔接。”宿迁市实验小学西湖路校区副校长张明华说。

　　当然，入园保障是孩子们顺利返校的第一大关，上午八点，记者在宿豫区一家幼儿园门口看到，园长、值班干部、各班教师和门卫人员组成了一条长长的保护屏障，孩子们入园前都要在测温，体温正常者方可入园，家长禁止入园。

　　“每天严格把好校园入口关，严禁外来人员进入校园。每天还要负责相关部门对我们师生、孩子的共同居住人进行健康监测，确保我们在园师生的安全。”宿豫区某幼儿园园长晏书玲说。