在宿迁中学校长王孝玲陪同下，专家组一行先后参观学生发展指导中心、校史馆、天文馆、气象馆、美术馆等场所。学校深厚的文化底蕴、丰富的教育资源给专家们留下了深刻印象。

　　随后，王孝玲校长向专家组作了题为《实施“三生”教育，为学生幸福人生奠基》的项目专题汇报，她从项目介绍、项目建设开展情况、项目阶段性成果、项目建设中面临的主要问题、后期工作计划等五个方面作了汇报。专家们听了汇报后，又分工检阅了项目研究的过程性材料。

　　专家组充分肯定了我校项目《高中生健康生活素养培育》的前瞻性。该项目聚焦学生健康生活素养培育，从生命教育、生涯教育、生活教育三个纬度，分别指向学生健康生活的三个基本要点，即珍爱生命、健全人格、自我管理。五位专家分别从内涵建设、评价体系、项目课程化等方面提出各自的建议。

　　最后，基础教育处负责人苗飞作了总结讲话。他相信宿迁中学项目组会听取专家组的建议，结合我校“见贤思齐”的校训，夯实基础，一定会顺利圆满完成项目研究任务。