大会的主题是，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻落实新时代本科教育工作会议精神，加快推进高水平有特色应用型人才培养体系建设。

　　大会的任务是，进一步学习贯彻全国教育工作大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及江苏省高等学校本科教学工作会议精神，总结宿迁学院第六次教学工作会议以来教学工作取得经验，分析存在问题，研究并提出今后一段时期推进高水平有特色应用型人才培养体系建设的主要措施，统一思想，凝心聚力，不断提升人才培养能力与水平，不断提高人才培养质量，加快推进宿迁学院高质量发展。

　　宿迁学院校长封超年的报告包含三个方面内容：一是第六次教学工作会议以来人才培养工作回顾；二是分析宿迁学院发展所面临的形势和挑战；三是部署下一阶段宿迁学院教学工作的主要任务。

　　在回顾第六次教学工作会议以来宿迁学院人才培养工作时，宿迁学院校长封超年指出，立德树人根本任务得到进一步落实，学科专业建设取得显著成绩，教育教学改革持续推进，实践教学得到进一步加强，师资队伍建设成效显著，教学质量监控与保障体系逐步完善，人才培养质量持续提升。

　　在阐释宿迁学院面临的形势与挑战时，宿迁学院校长封超年指出，从国际高等教育形势看，“回归本科教育”已经成为国际高等教育的共识和趋势；从国内高等教育形势看，我国本科教育进入了高质量发展的新时代；从宿迁学院发展的现实状况看，实现高质量发展永远在路上。他强调，我们既要敢于直视问题，正确认识宿迁学院面临的压力与挑战。同时，又要立足现实，主动变革，紧跟时代发展，全力提高教育教学水平。

　　在布置宿迁学院今后一个阶段教学工作的主要任务时，宿迁学院校长封超年强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，认真贯彻落实新时代本科教育工作会议精神，遵循“以人为本、能力为重、理实相融、学以致用、特色发展、追求卓越”的办学理念，落实立德树人根本任务，以提高人才培养能力为核心，以迎评促建为主要抓手，进一步优化学科专业结构，持续推进内涵建设和条件建设，强化教学管理与质量监控深化人才培养模式和培养机制改革，加快高水平有特色应用型人才培养体系建设，不断提高学生的深造率和就业创业质量，着力培养适应国家发展战略和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。他指出，今后宿迁学院教学工作主要任务是，落实立德树人根本任务，优化思想政治教育教学体系；坚持内涵发展，大力推进一流专业建设；深入开展课程改革，加快建设一流课程；深化教育教学改革，创新人才培养模式；强化实践教学，提高学生实践创新能力；建立健全教学质量保障体系。

　　宿迁学院校长封超年最后强调，人才培养是宿迁学院的中心工作，立德树人是宿迁学院的根本任务，培养高素质应用型人才是我们的历史使命。我们要始终立足“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面落实立德树人根本任务，以“四个回归”为基本遵循，以“两转一化、两融一新、两聚一高”为发展路径，激励学生刻苦读书学习，引导教师潜心教书育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为地方经济社会发展提供强有力的人才保障，更好地担起推进宿迁学院高质量发展的历史重任，加快高水平有特色应用人才培养体系建设，为实现高水平应用技术大学建设目标而不懈奋斗。

　　宿迁学院校党委书记顾晓虎在大会总结讲话时指出，第七次教学工作大会是宿迁学院“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要工作，是学习贯彻党的十九届四中全会精神的具体落实。他要求，各部门（单位）要进一步认真学习和深刻领会宿迁学院校长封超年所作的大会工作报告精神，深入讨论大会印发的文件讨论稿,进一步明确各自目标任务并抓好落实。宿迁学院全校教师要牢记立德树人神圣使命，为建设高水平有特色应用技术型人才和建设高水平应用技术大学做出更大的贡献。

　　会上，宿迁学院文理学院、信息工程学院、学生处、人事处分别作大会交流发言。

　　宿迁学院全校中层干部，宿迁学院全体教师、辅导员、教学秘书、教务员、实验员。教务处、教学评估办公室和宿迁学院教学督导办公室全体人员参加了大会。