为促进教师专业能力发展，宿豫区实验小学多措并举打造一支仁爱、智慧、担当的教师队伍。

　　提升效能，为教师发展助力。学校利用新教师入职仪式和岗前培训，在新教师心中播下“为一堂好课而幸福”的种子。通过开展“匠心”“杏坛”“红烛”三杯竞赛、校长教干“活动单导学”研讨课、骨干教师示范课等课堂教学活动，让“为一堂好课而幸福”成为每一位教师的共同追求。

　　激活潜能，为教师发展搭台。举行“教研组长、备课组长论坛”、“教师沙龙”等活动，组建教师发展联盟，成立党员名师和班主任“智行”工作室，实施“新教师”与“星教师”师徒结对工程，为教师专业化发展搭建广阔的平台。

　　组团育能，为教师发展“插翅”。借鉴项目化管理方法，以项目组形式赋能教师。学校共开设学习型、活动型、课题型、研发型四大类项目组。项目因事始而组建，分管教干为发起人，自由选择成员，共同负责项目，最后项目因事终而解散，学校进行综合考评。

　　关怀蕴能，为教师发展蓄力。时刻关注每一名教师精神状态和家庭生活，每年均开展教师团建、心理健康教育和教师关爱工程，疏导教师压力，培养团队凝聚力，帮助解决教师后顾之忧，构建教师的精神家园。（撰稿人：杨铎；审核人：张海燕 王清）