“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。”每一次阅读，都是一次身心的光合作用，带我们发现更美好的风景。读书，遇见更好的自己，拥有更好的人生。

　　在4月23日“世界读书日”即将到来之际，为了展示我校教师的阅读成果，更好地推进“吾悟教师专业成长力工程”，营造全体教师共同阅读的良好氛围，4月14日下午，苏州外国语学校举办了教师读书交流会。全体教师齐聚报告厅，氤氲书香，尽展芳华。

　　教育、人生、读书、课堂，篇篇“走心”。身为教师，如何做到像周益民老师一样幸福？二年级组孙文倩老师以教师之名启迪同伴：与孩子们同行，探寻阅读道路上的别样风景。

　　每一堂课，都有一个故事。体育组教师以情景剧的形式分享了阅读感悟：给孩子一点时间，也是给自己一点时间，成就的不止孩子，还有我们自己。

　　教育是一门艺术，需要每位教师去创造。英语组教师再现了书中的情节，同时也传达了这样的教育理念：教育是一门科学，需要认真研究，遵循教育规律，方能事半功倍。

　　“一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界。”学生之于教师，不仅是学生，更是朋友，亦是老师。李梓萌老师分享了自己的观点：一辈子做教师，不如说一辈子学做教师。

　　长长的路啊，蜿蜒在前方，欣赏沿途的风景，等待花开的芬芳。美术组教师以一位老师的成长经历，加上独具思考的自我演绎，诠释了“孩子，我与你慢慢地行走”的教育智慧。

　　阅一本词话，品一回人间。沉浸词话人间，感悟人生沉浮。小学语文组教师以幽幽书香，唤起我们读书的热情；用篇篇经典，给了我们美好的艺术享受。

　　掌握一个好的沟通方法对教师来说至关重要。韩雅洁、陈惠子两位老师以访谈的形式，通过具体事例直观地呈现了非暴力沟通的技巧，为大家指点了迷津。

　　以爱的名义说：孩子，你慢慢来。一年级组的教师们真情地演绎了爱的真谛，让大家更真切地感受爱，感受温柔的情怀。

　　千古更何人，唯有苏子瞻。小学数学组教师的阅读分享，让在场的老师感受到一个忧国忧民、爱憎分明、热爱生活的苏东坡，同时感受到他豪放不羁的胸怀以及超凡自得的处世之道。

　　人间草木，音你成长。童年的花园、儿时的风景、美轮美奂的四季轮回……音乐组教师带领我们走进这充满诗情画意的人间，感受这人间的草木。

　　书香润心田，阅读促成长。与书相伴，不仅有眼前，更有诗和远方。博雅教师的内涵与品位，来自阅读的沉淀与升华。打开一本书，共享阅读的乐趣。通过“教师跨界阅读”工程的实施，让每一天都成为世界读书日，让阅读的每一天都成为华章。