为进一步强化班级管理，创新班级管理的新方法、新思路，提高班主任管理工作水平，探索育人经验、教育智慧，10月24日，宿迁高师召开班主任工作经验交流会，校党委委员、副校长刘芝兵出席会议并讲话，学工处处长马卫东，学工处副处长葛鹏，团委负责人屈娇娇及全体班主任参加交流会。马卫东处长主持会议。

　　来自各系的四位班主任结合自己的工作实际，通过一个个真实、鲜活的典型案例，介绍班级管理工作中的心得体会，剖析当前学生思想出现的新情况、新问题，探索学生思想观念的新变化，反思自身教育观念，言谈中饱含了对教育事业和学生的热爱。

　　学前教育一系20（1）班班主任徐利萍老师做了《业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵》的发言，从管放结合的班级管理体系、言传身教的榜样示范、学业引领的专业成长、积极关注的品格养成以及家校沟通的育人模式五个方面分享了班主任工作智慧。

　　艺术系20音乐班班主任钱浩老师做了题为《真情培育，规范管理》的发言，从班级常规管理、班委建设、学生日常行为规范的养成、和谐班集体营造及如何与学生沟通交流等方面谈了工作心得，分享班级管理技巧。

　　旅游管理系邹志高主任以《爱班级，若烹“小鲜”》为题，注重精神引领，用细腻的文笔，敏锐的感触，幽默的谈吐为学生点燃一盏信念之灯，让朴素的生活瞬间在诗意中绚丽，在关怀中温暖。

　　综合高中部21（1）班班主任曹兴阳老师做了题为《只争朝夕，不负韶华》的发言，从思想引领、学测导向、心育护航以及凝聚家校协同育人合力的角度，分享了作为一名综合高中班班主任的工作经验。

　　刘芝兵对四位班主任的发言一一点评，高度肯定了学校班主任工作，深刻剖析了学生管理工作中存在的问题。刘芝兵要求，做好班主任工作，一要做一个“学习型”的班主任；二要做一个“智慧型”的班主任；三要做一个“思考型”的班主任。就抓好当前学生管理关键环节，刘芝兵强调，一要深入开展防范校园欺凌专项行动；二要持续推进常态化疫情防控工作，守牢校园安全防线。

　　与会班主任纷纷表示，在今后工作中一定要肩负起教育工作者的使命，以强烈的责任感和事业心，用心用情用力培育良好班风学风，引领学生成长，赢得学生、家长及社会的信任，为学校高质量发展做出班主任贡献。