江苏农林职业技术学院创新“五结合”实践育人模式，通过电商助农实践，接触农村、了解农业、服务农民、奉献社会，初步构建了全方位统筹开展、全过程扎实推进、师生全员广泛参与的电商助农实践育人体系。

　　课程思政与助农实践结合，开辟实践育人“新境界”。专业教学全方位融入劳动精神、劳模精神、工匠精神，将专业课程与思政教育相结合，开展“劳模工匠进校园”等系列活动。在直播助农实践中，学生升华了思想、锻炼了技能，帮助农户开拓了销售新渠道。

　　校企合作与助农实践结合，开拓实践育人“新视野”。学院充分利用行业名企电商新零售优势资源及创业孵化服务体系，联合十余家行业名企，就校企产、学、研、服达成合作共识。校企师资互兼互聘，充分利用学校及行业名企信息化课程共享资源，线上线下结合开展电商直播、短视频制作培训与服务工作。

　　教改与助农实践相结合，勾勒实践育人“新路径”。专业教师团队承担学校“乡村振兴”课程6门。以校企师资互兼互聘“双向双融通”，构建“功能整合、结构合理、任务明确”的结构化师资团队2个；重构课程体系，增设数字直播与短视频运营等课程，形成“纸质教材﹢网络课程平台”的新形态一体化课程6门；以“任务驱动”“混合式教学”为主开展教法改革，在真实或仿真环境中开展教学，培养复合型高素质技术技能人才。

　　校地共建与助农实践相结合，构筑实践育人“新阵地”。团队积极发挥职业教育电商专业优势，专业教师携手句容市茅山镇丁庄村及丁庄万亩葡萄联社，共建农产品电子商务平台、“三新”技术服务站点以及葡萄新零售技术培训基地。在助农实践过程同时打造劳动教育课程，让学生感悟劳动的意义和价值，坚定投身乡村振兴的信心与信念。

　　文化涵育与助农实践相结合，激活实践育人“新动能”。学校师生积极为当地中小学生、村民开展“经典润乡土”、推普周活动等文化宣讲实践活动，播下“扶智+扶志”的种子，为乡村振兴增加核心内驱力。