每个孩子都是家庭的中心，从牙牙学语到蹒跚学步再到幼儿园、小学、初中......孩子成长的每个阶段，父母总想给孩子更多一点，更好一点。

　　“给”的再多，都不如让孩子找到适合自己的成长方式。

　　本期主人公：北附303班蒋礼泽同学，品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任班干部，先后多次被评为五好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，出色的表现和真诚的付出，赢得了教师们的信任、同学们的信赖。

　　蒋妈妈说，从北附幼儿园到北附小学，5年时间，礼泽的成长悄然而至，孩子学会了自律，学会了担当，学会了勇敢，学会了合作。学习上永远都是主动地去完成，不会拖沓、不会敷衍、不会抗拒。

　　这些“成长”的起点，就是在北附幼儿园的三年。

　　蒋妈妈回忆道，上学前，社交，是最让她头疼的事儿。孩子从小胆子比较小，平时在家里也都是一个人在玩，见到陌生人总是躲在大人的背后，和同龄的小朋友玩也是唯唯诺诺的样子。

　　而这些，来北附之后都得到了改变：通过北附这个温馨大家庭之后，不久就找到了自己好伙伴，也很快适应了幼儿园快乐而有趣的生活。在幼儿园更是学会了独立自理，为现在的学习和生活打下坚实的基础。“小大人”的样子是那样的可爱。

　　尊重每个孩子，挖掘每个孩子的潜力，发挥他们的特长，让他们成为更好的自己。这，才是教育的意义。

　　自信，是蒋礼泽身上发生的又一个改变。知子莫若母，蒋妈妈知道儿子慢热，心思细腻，而且有点羞怯。

　　如果说在幼儿园的舞台上是前进了一小步，那么站在小学的舞台上，便是大放光芒。

　　从课堂上的积极发言到无数次地站在大礼堂的聚光灯下，蒋礼泽早已没有了紧张感，更多的是对舞台的享受。曾经的小小男孩已成长为自信阳光、学业优异的北附小学生。

　　在北附的这几年，蒋礼泽多次参加省市级各类绘画、书法、体育活动，获得mini马拉松比赛一等奖、宿迁市绘画比赛一等奖等。

　　......

　　除了孩子自身的改变，北附的课堂也让蒋妈妈印象深刻。开放日时，家长们依次听了北附各学科的课。在成年人看来，小学低年级的课程应该是简单到乏味的，但在老师们的演绎下却听得津津有味。

　　蒋妈妈说，除了学习和兴趣培养，北附老师的“用心”也是家长们看得到的。

　　蒋妈妈说，北附的老师们会留意每一个孩子的变化，无论是学习还是活动，哪怕孩子一些微小的进步，老师也能抓住，并立即地给到孩子鼓励。蒋礼泽就是在这种“爱”的氛围中，愈发自信。生活上，北附的老师们也是无微不至，孩子在学校里，我们家长根本不用担心，因为北附有导师制，全程跟踪孩子的学习生活情况。

　　我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。

　　家庭的传统教育注重品德的培养，教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。

　　在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好饭，他争着收拾碗筷。

　　这些，也是北附一直坚持的“生活即教育”德育课程。

　　当问到有什么想对孩子说的，蒋妈妈说道——

　　这个秋季，已是你进入北附的第六个秋季了。当我想到这个半臂大的孩子，仿佛一转眼就长成了一个翩翩少年，不禁感叹时光如流沙！

　　现在的你，有着世界上最美丽的年龄！希望你能在北附种下一颗梦想的种子，在不久的将来，用你的努力帮这颗种子冲破泥土，将梦想的幼芽指向天空！

　　记下，是我们与时间比赛的方式。

　　过去的点点滴滴，汇聚成今天的你我；今天的点点滴滴，塑造着明天的你我。在与时间的比赛中，北附少年，一路成长。