近年来，教育局坚持以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，合理规划城乡义务教育学校布局，完善义务教育经费保障机制，统筹城乡教育资源配置，健全教育公共服务体系，完善配套措施，瞄准薄弱项目精准施策，扎实推进全县义务教育优质均衡发展。

　　一是科学组建教育集团。以城区名校为龙头，农村薄弱学校为成员，采用“1+N”办学模式，即以1所优质学校为核心校，1-2所薄弱学校为成员校组建组建19个教育集团，其中5个为“紧密型”教育集团，“松散型”14个。

　　二是发挥集团办学优势。集团内各成员之间实行管理互通、师资互派、研训联动、项目共研、质量共进、文化共建。集团内优秀教师定期到成员校帮扶教师学校现场指导，解疑释惑，提高青年教师培养的实效性。统一评价标准，引导各集团内学校细化考核评价办法，充分调动城乡教师参与集团活动的积极性，提高成员学校的团队意识，力促薄弱学校办学条件、办学质量不断提升。

　　三是实现资源共享。集团内通过实施云备课、同课异构等方式加强城乡教师之间业务交流，利用县城名校优质的教学资源、城乡名师效应及教学经验，通过“强”校“输血”增强“弱”校的“造血”功能。优质带动薄弱、名校带动老校，促进深度融合，提高集团学校的办学质量，并因“校”制宜、因“校”施策，促进集团学校内部提升，使其形成各自的办学特色。