近日，宿迁学院应邀来访宿迁泽达职业技术学院，并围绕学生管理、辅导员队伍建设等议题展开了深入而富有成效的探讨。此次共建活动旨在学习宿迁学院在学生管理和辅导员队伍建设等方面的优秀经验，以提升宿迁泽达职业技术学院学生管理水平，推动两校共同发展。

　　校际座谈，智慧共建。本次共建活动以校际座谈为开端，宿迁学院学生工作部部长毛广一行3人参加会议。副校长黄友富出席会议并发表讲话。会上，双方就各自学校的学工系统建设情况进行了详细介绍，并围绕学生管理、辅导员培训、心理健康教育等议题展开了讨论。毛广介绍了宿迁学院在学生工作方面的创新做法和成功经验。特别是宿迁学院实施的“锦囊工程”，更是为学生工作注入了新的活力与动力。这一工程的实施，不仅有效提升了宿迁学院的学生管理水平，更为我校提供了宝贵的参考和借鉴。黄友富高度赞扬了宿迁学院在学生工作方面的积极探索与显著成绩。他强调，此次共建活动是我校与宿迁学院加强交流与合作的重要契机，双方应充分利用这一平台，深入交流、互学互鉴，共同推动两校学生工作迈上新台阶。

　　传经送宝，经验共享。宿迁学院优秀辅导员代表进行经验分享，我校学工条线全体人员参加交流学习活动。会议由学生工作部副部长高林行主持。宿迁学院姜海东副教授在我校学术报告厅带来了一场题为“辅导员的服务之要”的精彩讲座。姜教授从教育、管理和服务三个角度出发，强调了“培根铸魂为要”、“启智润心为要”和“提高本领为要”，结合多年工作经验，深刻阐述了辅导员工作的核心要点，以便更好地服务学生。

　　宿迁学院经济管理学院党委副书记沈姣副教授带来了一场关于学工队伍优秀管理经验的分享。她以“高、融、创、强”四个关键词为核心，指出学工队伍建设要着眼于“高”、要着力于“融”、要聚力于“创”和要立足于“强”，详细介绍了学工队伍建设的关键要素。另外，沈书记还分享了宿迁学院以“锦囊工程”为牵引、以“阳光计划”为保障、以“四大行动”为支撑、以“四大学工”为发展，构建了“四位一体”的育人体系。她鼓励大家要仰望星空，拥抱大海，勇攀高峰，不断追求更高的工作目标和更广阔的发展空间。

　　观摩学习，提升能力。我校辅导员队伍前往宿迁学院观摩辅导员大赛。大赛中，宿迁学院的辅导员们通过谈心谈话和案例分析环节，充分展示了他们在思想政治教育、学生日常管理、心理健康教育等方面的专业素养和综合能力。观摩过程中，我校辅导员认真记录，积极交流，纷纷表示受益匪浅。此次观摩学习，不仅开阔了视野，增长了见识，还学到了许多实用的工作方法和技巧，对于提升自身的教育教学管理能力具有重要的指导意义。

　　此次交流活动不仅加深了两校之间的友谊与了解，也为双方在学生工作方面的合作奠定了坚实基础。双方表示，将以此次交流为契机，进一步加强沟通与协作，共同推动学生工作的发展与创新，为培养更多优秀人才贡献力量。